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离高考最后这三四十天成绩还能上吗? (2009-04-25 09:46)

今天早上上学的路上,一名别班学生碰巧问我:“最后这三四十天成绩还能上吗?”我笑笑,说:“我不好说能上多少,但我敢说如果一旦不努力了一定会下降不少。”说完后,我们就叉开走了。

其实,我的确是想激将她一下,但又不只是,因为我还想给她讲两个道理。

一、“早收影响产量”。比如,拿玉米来说,如果早收了,就会降低后期光照对玉米的增产作用。据说,一天能差二、三十斤,早收一个星期能差一百斤。同样,高考复习最后这段时间的最主要作用,就是让自己“这棵玉米”再“熟成熟成”:对迷迷糊糊的概念要理解到位;对磕磕绊绊的通法要运用熟练;对起起落落的心态要掌握平稳。

二、“颗粒归仓”。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜,终年辛勤劳动的生活。告诫人们粒粒粮食滴滴汗,一定要懂得珍惜。因此,对于学生来说,既然辛辛苦苦的已经付出了近三年了,那么在高考复习的最后这段时间中同样也要“懂得珍惜”:把考过的试卷再整理整理,把改过的错题再演算演算,把用过的经验再回顾回顾。

所以,我说“不好说”,因为那取决于你自己。

最后,推荐一篇文章给同学们。

 

高三最后阶段的三个重要问题

前言:已经没有再去做高中生的学习咨询了,但是,堂妹今年高考,写了这封信,希望对她和正处在高三的学生能有所帮助。

LULU

你好。周末就准备把书寄给你,一直拖到今天才发。一方面是因为这几天白天确实很忙,没有空暇去邮局,更重要的是想写一封信与你交流。

坦诚地说,我对你现在的情况不是很了解,只是听二叔略略谈及。但是,从一个过来者的角度,或者是从一个教育咨询者的立场,我想都和你沟通一些关于高考前的准备。去年,我给一些高三学生的学习咨询,发现大家普遍存在一些很有意思的问题。

1、暴饮暴食

在见识过一些所谓的成功人士之后,我开始怀疑成功代价惨重。

我:是不是必须暴饮暴食然后一脸横肉才能成功?

大苏:当然不是。也有暴饮暴食然后暴毙而亡的。

上面是一个搞笑的对话。我发现,高三的学生大都是暴饮暴食的,很多都是学校一堆资料,自己也买了很多资料,其实,这些都是自我安慰,好象买了很多资料就一定可以成功,最后的结果大都是“暴毙而亡”。原因就在于,不追求质量,不可否认,对于高考这样的考试,大量的练习是非常必要的,但是,很多人由于学校老师的强压以及周围同学的影响,大家都非常缺乏练习后的总结。以数学为例,大部分同学做了N多题,可是同样的题下一次出现的时候依然会错。还有,老师讲过的题,自己当时好象是听懂了,然而,自己做的时候却不会或者不熟练。据我所知,去年安徽省高考数学前面120分是非常基础的,但是很多人分数都不高。所以,在高三的最后阶段,需要把基础的题,经典的题做透。如何做透,我想可以从以下三个方面着手:

其一,需要将每个章节的经典题搜集到一起,确保每一道题都能够做熟练的做出来,并能掌握题目背后的考点。经典的题一般比较基础,主要学习的是对基础知识的熟练掌握和解题方法的体会。

其二,背这些经典题所涉及的重要公式和结论。很多重要的公式是解题的关键,此外,一些重要的结论记在心中,对于做小题是非常有帮助的。

其三,将自己做过的错题,反复地练习。错题是最好的老师,因为错题背后涉及的知识和解题方法都是你最薄弱的环节,所以要舍得在错题上花时间。

英语也是如此,把每一篇文章读透,里面的长难句还有不甚理解的单词都需要你仔细的研读。其它的就不赘述了。

2、堵车(引自博友黄瓜芋头写的文章,我做了写调整)

昨天出去逛街,看到一条从不堵车的路居然交通杜塞,很是高兴——好久没看热闹了,嘿嘿。于是上前去看。原来是在路的出口处,两辆车争抢道路,最后堵在路口。当他们想倒退为彼此让路的时候,后面的车已经紧靠了上来,排成了长龙。大家退无可退。很是尴尬。

每当重要的考试来临,不知所措几乎是所有人的通病。你并会不比别人不幸:我见过很多平时成绩优秀的人纷纷落马,也见过很多平时成绩一般的人惨遭挫败。大多数人逃不过这一关。

对于高三的学生,时间有限,同时要对付多项学习任务,那么,这种“堵车”的现象就难免要发生。你要做的很简单,每一天给自己订一个简单的时间表,列出最重要的复习内容,或是列出最重要的,需要反复演练的试题,然后去执行。在执行计划的时候,千万记住:忘记你还有很多的事情要做。而不是,在学习英语的时候,还想着数学题没有做,或者是把时间分的太散,有的学科刚刚进入状态就转到其他科目上了,把自己弄得晕头转向的。

记住:每一个“此时此刻”,你要做的,只有一件事。永远的,你要做的都只有一件事。很多人想做很多事,最后什么都做不好。在一段时间内只做一件事情的人,最可能接近成功。

3、目标

同学甲:“你的目标是啥?”

同学乙:“做一个盖世女侠。”

同学甲:“那么远提它干啥呢,说个近的。”

同学乙:“考XXX分,然后上个XXX大学。”

同学甲:“这个比前一个还远~~~”

到了高三后期,老师整天没完没了地把分数挂在嘴边,每一次模拟考都会大张旗鼓地公布分数和名次,并告诉大家什么样的分数能上什么的学校等等。大家开始极度地关注自己的分数,然后自己对应着相应档次的学校,一本啊,二本啊,三本~~~。应该说,这种做法有其可取之处,毕竟,平时的考试分数代表着你现在的一个状况。然而,现在的考试成绩其实并不能代表最后会发生什么,不到高考结束,甚至不到大学录取结束,什么都可能发生。每年都有很多平时成绩很好的学生落榜,同样也杀出很多黑马。因此,要从现在的每一道题做起,不要想太多的结果,而是想今天我要解决什么问题,这一周我要解决哪些问题,把心力投入到每一分钟地努力中去,记住这句话:“目标是每一分钟的努力”。

如果现在的你精神不佳,或者感到非常疲惫的,我建议你可以将自己上小学或上初一、二时的照片找出来看看,看看当时照片中自己天真无邪、无忧无虑的灿烂的笑容,再看看镜子中自己已被高考折磨得目光呆滞、形容憔悴的样子,再不行的话,对着镜子去仔细数数自己头发层中若隐若现的白头发,我想,你就知道该怎么做了。记住:

骑白马的不一定是王子―――他可能是唐僧;

带翅膀的也不一定是天使——妈妈说,那是鸟人;

走别人的路,让别人无路可走。

呵呵,逗你一乐。希望每一天你都是快乐的:),顺祝二婶(是这么称呼吗?感觉不如家乡话说的那么自然)一切都好,每一个高三学生的父母是最最辛苦的!  (转自:做一个实践的思考者

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